Učitel jako dirigent

Dirigent „dobrý učitel“ stojí před třídou a pomocí individuálních výkonů studentů vytváří širší a silnější dílo. V různých časech během „koncertu“ skupiny může dirigent upozornit na práci a talent různých jednotlivců.

1. Co je učitel jako autorita?
2. Proč je pro učitele důležité profesionální chování??
3. Kdo má moc vyhodit učitele?
4. Jaké jsou vlastnosti profesního chování pro učitele?

Co je učitel jako autorita?

Autorita učitele je v jistém smyslu právo požádat ostatní, aby něco udělali. Jako učitelé musíme studenty požádat, aby udělali mnoho věcí za den, a musíme své požadavky vycházet z určité autority. ... Těchto pět typů autorit je atraktivní/referent, expert, odměna, donucovací a pozice/legitimní.

Proč je pro učitele důležité profesionální chování??

Profesionál se ke každému chová důstojně. Znalost hranic, pokud jde o to, co mají učitelé povoleno, stojí za tím, co je správné. Učitelé jsou povzbuzováni - prostřednictvím výzkumů, reflexí a sdílení s ostatními - aby pomohli dosáhnout potřebných změn.

Kdo má moc vyhodit učitele?

Školská rada musí projít velmi zvláštním procesem, aby mohla propustit učitele, a tyto dvě věci jsou prvním krokem. Pokud je učitel ve vaší škole docela nový (obvykle pokud tam byli méně než 3 roky), je možné, že učitel může být okamžitě propuštěn.

Jaké jsou vlastnosti profesního chování pro učitele?

Na základě přehledu literatury byly identifikovány důležité a opakující se profesní charakteristiky pedagogů jako znalosti předmětu, zdatnost výuky, aktualizace znalostí, kolegialita, angažovanost, vztah učitele a studenta, zmocnění, vlastní rozvoj a odměňování.