Pokud studenti konkrétního učitele prokážou růst v učení lépe, než se předpokládalo ve standardizovaných testech, říká se, že učitel je účinný; pokud studenti dosáhnou skóre nižšího než předpokládané, je učitel údajně neúčinný.
- Jaká je definice efektivní výuky?
- Co je efektivní výuka a její vlastnosti?
- Co je efektivní proces učení a učení?
- Účinnou výukou se rozumí principiální výuka?
Jaká je definice efektivní výuky?
Efektivní výuku lze definovat mnoha způsoby, včetně chování učitele (vřelost, zdvořilost, jasnost), znalostí učitele (o předmětu, o studentech), přesvědčení učitele atd. Zde definujeme efektivní výuku jako schopnost zlepšit výsledky studentů, jak ukazuje výzkum.
Co je efektivní výuka a její vlastnosti?
Nejúčinnější učitelé věří, že každý student může být úspěšný. Oni: Držte studenty na nejvyšších standardech. Důsledně vyzývejte své studenty, aby si uvědomili svůj potenciál. Budujte u studentů sebevědomí a naučte je věřit v sebe.
Co je efektivní proces učení a učení?
efektivně přiděluje studentům čas na praktické zkušenosti, diskusi a zpracování obsahu a vytváření smysluplných spojení. H. navrhuje hodiny, které umožňují studentům účastnit se posilování aktivit, ve kterých chápou, že učení je proces a chyby jsou přirozenou součástí učení.
Účinnou výukou se rozumí principiální výuka?
Efektivní výuka zahrnuje získání relevantních znalostí o žácích a jejich využití při tvorbě kurzu a výuce ve třídě. Když učíme, neučíme jen obsah, učíme studenty obsah. Učení může ovlivnit celá řada charakteristik studentů.